Вохринцева Окружающий Мир
Окружающий мир. Дидактический материал, издательство Страна Фантазий. Демонстрационный материал для занятий по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром.
Окружающий мир, Весна, Дидактический материал, Вохринцева С., 2008. Для получения хорошего урожая соблюдался такой обычай: в день засева ни один хозяин не давал другому взаймы, ни за деньги, ни одного зерна или куска хлеба: считалось, что нарушение этого условия приведет к неурожаю. Если еловые почки распускаются рано и скоро, то не должно медлить с посевом; в противном же случае — не спешить. Дети, берутся за руки и становятся четырьмя шеренгами (одна напротив другой). Под музыку русской народной мелодии каждая из шеренг по очереди идет навстречу противоположной шеренге и кланяется.
Светлана Вохринцева Окружающий Мир Скачать
После поклона дети возвращаются на прежнее место. С началом веселой плясовой дети выходят из своих шеренг, расходятся по всей комнате, танцуют, используя известные плясовые движения. Как только музыка закончится, каждая шеренга должна занять свое первоначальное место, а дети быстро и правильно «заплести плетень» (взяться за руки крест-накрест).
Светлана Вохринцева Окружающий Мир
Дидактический материал 'Земноводные и пресмыкающиеся' Автор: Светлана Вохринцева, Ледкова Светлана Художники: Теплякова, Поляков,Полякова, Евсеева, Скрыль, Шипицина, Власова, Скрыль Размер: 3,01 mb Описание: Пособие включает в себя иллюстрации, познавательную информацию, развивающие задания, разрезные картинки, игра 'лото' Это учебное пособие рекомендуется использовать в дошкольных образовательных учреждениях, в начальных классах школы, для домашнего и гувернерского обучения, для самообучения и развития детей младшего школьного возраста. Дидактический материал 'Полевые цветы' Автор: Светлана Вохринцева Художники: Власова, Теплякова, Поляков, Полякова, Евсеева, Скрыль, Шипицина Размер: 32.5 mb Описание: Пособие включает в себя иллюстрации, познавательную информацию, развивающие задания, разрезные картинки, игра 'лото' Это учебное пособие рекомендуется использовать в дошкольных образовательных учреждениях, в начальных классах школы, для домашнего и гувернерского обучения, для самообучения и развития детей младшего школьного возраста.